Plano Pedagógico
"As experiências de uma criança não cabem em uma folha A4.” Altino José - Prof. Criancista
Reggio Emilia
Reggio Emilia, uma abordagem educacional nascida na Itália e que hoje é referência em todo o mundo. Compreende a criança como produtora
de cultura, com “cem linguagens” para se expressar. Tem como princípio escutar as crianças e suas hipóteses, suas necessidades, seus encantamentos e interesses.
Emmi Pickler
Emmi Pickler, que nos ensina sobre a importância dos vínculos afetivos e seguros, autonomia motora para explorar e aprender e a qualidade nas interações cotidianas.
Educação Positiva
A educação positiva é uma abordagem baseada no respeito mútuo, na empatia e no fortalecimento do vínculo entre adultos e crianças, valorizando o desenvolvimento emocional, social e moral da criança. Baseada em Neurociência, Ritmos biológicos, Teoria do Apego Seguro.
Em vez de focar apenas no comportamento, a educação positiva procura entender as causas por trás das atitudes da criança, oferecendo orientações construtivas e incentivando a autonomia, o diálogo e o aprendizado por meio do exemplo.
Para nós, a criança é protagonista: acreditamos que ela nasce potente, curiosa, criativa e capaz de construir
conhecimento a partir das próprias experiências.
O nosso papel é garantir espaço e tempo para que as crianças explorem, pesquisem e se expressem.